Curso de Coordinador de Bienestar y Delegado de Protección en Centros Educativos

Formación obligatoria según la Ley Orgánica 8/2021 para la protección integral de la infancia y la adolescencia frente a la violencia.

100 horas.
💻Online
50
📌Convocatoria abierta
👩Tutorías
📑Proyecto final

Una formación diseñada para responder a las exigencias legales actuales

Los centros educativos se enfrentan a nuevos retos relacionados con la convivencia, la prevención de la violencia y la protección de la infancia y la adolescencia. La normativa vigente establece la obligatoriedad de contar con la figura del Coordinador/a de Bienestar, así como del Delegado/a de Protección en actividades educativas, deportivas y de ocio.

Este curso tiene como objetivo formar y capacitar a profesionales del ámbito educativo para asumir estas funciones con solvencia, dotándoles de los conocimientos legales, herramientas prácticas y protocolos de actuación necesarios para prevenir, detectar y abordar situaciones de violencia desde una perspectiva integral, preventiva y transversal.

Una formación diseñada para responder a las exigencias legales actuales, mejorar la convivencia escolar y reforzar la cultura de protección en los centros educativos.

El curso prepara al alumnado para aplicar correctamente la legislación

Obligatorio para Centros Educativos

Metodología y características

  • Duración · 100 horas
  • Modalidad · Online (clases en streaming)
  • Documentación · Plataforma de teleformación

Objetivos del curso

El curso tiene como finalidad capacitar a los participantes para:

  • Detectar y prevenir situaciones de violencia en la infancia y adolescencia
  • Apoyar a las familias y a la comunidad educativa en la resolución de conflictos
  • Diseñar, implantar y evaluar planes de convivencia y bienestar
  • Protocolos de actuación frente a: Abuso y maltrato infantil, Acoso escolar y ciberacoso, Acoso sexual, Violencia de género y Conductas suicidas y autolesiones
  • Promover una cultura de paz, no violencia y protección alineada con los ODS

Programa académico

Programa estructurado en módulos orientados a la dirección, gestión y calidad de centros de servicios sociales, con un enfoque práctico y aplicado al entorno profesional.

  • Funciones y competencias.
  • El marco normativo.
  • Diferencias con otras figuras: orientador, coordinador de convivencia y el mediador.
  • Protocolos de actuación.
  • Leyes y normativa legal.
  • El marco normativo aplicado al Coordinador de Bienestar.
  • Aplicación práctica de la Legislación en materia de infancia y adolescencia.
  • Experiencias y casos de éxito en Centros Educativos de España.
  • El conflicto en la institución escolar.
  • Conflictos escolares derivados del uso de internet.
  • Violencia entre iguales y violencia de género
  • Gestión del conflicto en los colegios.
  • Detección del Bullying y sus consecuencias en el campo de la responsabilidad jurídica.
  • Medidas de atención a la diversidad en la gestión de los conflictos.
  • Detección de la Violencia filio-parental y su impacto en la educación.
  • Violencia y deporte. Detección y cómo afecta en las relaciones y conflictos en el ámbito del deporte escolar.

Comunicación eficaz y eficiente a través de la programación neurolingüística

  • Orientación a las figuras del Coordinadores de Bienestar y Delegados de Protección.
  • ¿Qué es la programación neurolingüística? Breve aproximación a su estudio.
  • Comunicación. Definición y proceso.
  • El proceso de la información. La realidad y sus filtros.
  • Sistemas de representación y percepción de la realidad.
  • Comunicación eficiente.
  • Las distorsiones cognitivas y el lenguaje. Los beneficios de hablar en positivo.

Mediación y otros métodos adecuados de gestión de conflicto en el centro educativo

  • Beneficios del uso de la mediación y otros métodos adecuados de gestión de conflictos en el aula.
  • Comunicación que bloquea: juicios, comparaciones y negación de la responsabilidad.
  • Técnica del espejo, somos lo que reflejamos.
  • Las habilidades del lenguaje.
  • Aplicaciones de la CNV a las relaciones con los demás.
  • Practicas restaurativas. Características y tipos.
  • El círculo de diálogo.
  • La reunión de convivencia.

Concepto de convivencia escolar

  • Concepto y aspectos de la convivencia escolar.
  • Convivencia y calidad.

Finalidad y contenido del Plan de Convivencia

  • Finalidad y objetivos de la convivencia escolar.
  • Análisis del centro y su convivencia.
  • Establecimiento de objetivos tras la evaluación.

El proceso de elaboración del Plan de Convivencia

  • Legislación europea, nacional y autonómica a la hora de elaborar un Plan de Convivencia.
  • Fases de la elaboración del Plan de Convivencia.
  • Planes de acción para la convivencia y protocolos.
  • Difusión, seguimiento y evaluación del Plan de Convivencia.
  • Protocolos dirigidos a promover planes de formación sobre prevención, detección precoz y protección de los niños, niñas y adolescentes, dirigidos a la comunidad educativa (profesorado, familias y PAS).
  • Protocolo de detección de violencia.
  • Protocolo de mediación y métodos adecuados de resolución de conflictos.
Información del curso

Incluye acceso a plataforma, materiales, tutorías y seguimiento durante toda la formación.

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El participante desarrollará sus estudios en la modalidad online a través de una la plataforma de Teleformación, y contará con el acompañamiento y asesoramiento de un tutor a lo largo de todo el curso. El participante deberá completar las actividades programadas, participando y desarrollando los ejercicios y casos prácticos que le serán planteados en el aula virtual.

La Metodología de enseñanzaaprendizaje es Asincrónica, la convocatoria esta abierta.

  • El aprendizaje asincrónico es aquel que puede suceder en vivo o estando desconectados a través de vídeos, material o recursos educativos previamente proporcionados por los docentes.
  • Los  participantes   desarrollarán   sus   estudios   mediante   visionado   de   vídeos   prácticos   que   se   realizarán   a   través   de   la plataforma de formación
  • El curso dispone de material formativo de calidad elaborado por expertos de cada asignatura. Contarán con el acompañamiento de un tutor/a, evaluación continua a lo largo del curso..

Acompañamiento continuo para resolver dudas y orientar tu progreso.

Los participantes deberán realizar un caso práctico y los cuestionarios de cada módulo y materia.

  • Preparación de un Plan de Coordinación del Bienestar en su Centro Educativo.

Los participantes que deseen el certificado del curso, deberán abonar 50 €

Banco Santander: IBAN ES83 0049 3694 1129 1400 9865

CaixaBank: IBAN ES27 2100 0921 8113 0097 7025

También puede pagar con tarjeta en nuestra pasarela de pago. https:///www.epostgrado.com/tienda/cursocoordinadorbienestarydelegadoproteccioncentroseducativos o en la WEB:  www.mediadorescolar.com

Cómo aprenderás durante el curso

Plan de aprendizaje claro por módulos, con materiales organizados para avanzar a tu ritmo.

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Actividades enfocadas a situaciones reales de Mediación

El preámbulo de la Ley Orgánica 8/2021, de 4 de junio, de protección integral a la infancia y la adolescencia frente a la violencia, hace referencia en el capítulo IV, al desarrollo de diversas medidas de prevención y detección precoz de la violencia en los centros educativos.

Lo anterior viene a desarrollar las medidas que ya se recogían en la Ley Orgánica 2/2006 de 3 de mayo, de Educación, que en su art 124, contemplaba la necesidad de establecer planes de convivencia en el centro educativo. Este artículo, se desarrolla en la ley de protección de la infancia, creando la figura del coordinador/a de bienestar como profesional al frente de la creación de los protocolos de actuación frente a indicios de abuso y maltrato, acoso escolar, ciberacoso, acoso sexual, violencia de género, violencia doméstica, suicidio, autolesión y cualquier otra forma de violencia. Esta nueva figura es de vital importancia en los centros educativos y se establece con carácter obligatorio su instauración, siendo primordial para los docentes el formarse en esta materia.

También se crea la figura del delegado de protección, en las entidades que ofrecen actividades deportivas o de ocio (como extraescolares) para que informen a los menores de los protocolos de actuación frente a la violencia.

Con la presente formación, se pretende capacitar a los futuros coordinadores de bienestar y delegados de protección de manera que puedan proceder eficazmente a la detección de la violencia en cualquiera de sus manifestaciones, poniendo en marcha los protocolos necesarios de formación, implantación e implementación para su abordaje de una forma transversal desde la prevención y la dotación de herramientas a toda la comunidad educativa. Y todo ello, dentro del  marco  de  los  objetivos  de  desarrollo  sostenible  que  establece  la  Agenda  2030  de  las Naciones Unidas.

Conforme a la legislación vigente en mediación

La formación cumple los requisitos establecidos por la Ley 5/2012, de Mediación en Asuntos Civiles y Mercantiles, y el Real Decreto 980/2013, así como las últimas actualizaciones normativas aplicables.

¿A quién va dirigido?

El Curso de Coordinador de Bienestar y Delegado de Protección en Centros Educativos está dirigido a:

  • Profesorado y equipos docentes
  • Equipos directivos y responsables de convivencia
  • Orientadores/as y profesionales de apoyo educativo
  • Responsables de actividades deportivas y extraescolares
  • Profesionales que trabajen con infancia y adolescencia

Competencias que adquirirás

No solo cumplirás la normativa.
Te convertirás en la figura clave que garantiza la seguridad, la convivencia y el bienestar en tu centro educativo.

Liderazgo en protección y bienestar educativo
Dominio estratégico del marco normativo
Detección experta y prevención temprana
Gestión avanzada de conflictos escolares
Diseño e implantación de planes de convivencia
Comunicación influyente y coordinación multidisciplinar
Impulso de una cultura de paz y protección integral
Intervención en situaciones complejas y de riesgo

Preguntas frecuentes

Resolvemos las dudas más habituales sobre el curso para que puedas tomar
tu decisión con total tranquilidad.

Sí. La Ley Orgánica 8/2021 establece la obligatoriedad de la figura del Coordinador/a de Bienestar en los centros educativos. Esta formación capacita para asumir dicha responsabilidad con garantías jurídicas y técnicas.

El curso proporciona la formación específica necesaria para ejercer como Coordinador/a de Bienestar y Delegado/a de Protección conforme a la normativa vigente. El reconocimiento final dependerá de la regulación aplicable en cada Comunidad Autónoma.

Sí. La normativa contempla la figura del Delegado/a de Protección en entidades que desarrollen actividades deportivas, culturales o de ocio con menores.

El curso tiene una duración total de 100 horas y se imparte en modalidad online

Al superar los requisitos académicos se obtiene el título de Formación Permanente de 100 horas (4 ECTS) emitido por la entidad formadora en colaboración universitaria.

Sí. El curso se desarrolla en modalidad online asincrónica, lo que permite realizarlo con total flexibilidad y compatibilidad con la actividad profesional.

Su enfoque práctico y normativo permite aplicar desde el primer día protocolos reales de actuación y planes de convivencia adaptados a cada centro.

El programa contempla convocatorias de becas y opciones para facilitar el acceso a la formación. Puedes solicitar información personalizada sin compromiso.

Da el siguiente paso en tu desarrollo profesional

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